Ongeveer vijf procent van alle kinderen denkt en leert in beelden in plaats van woorden. De lesstof op school wort veelal in de ‘woord- en taalvorm’ aangeboden, waardoor beelddenkers de aangeboden lesstof niet goed begrijpen of onthouden.
Je kind is wel intelligent, maar de instructie lijkt niet binnen te komen. Hij/zij heeft moeite met automatiseren. Soms wordt getwijfeld aan dyslectie of dyscalculie. Maar dat blijkt het toch niet te zijn. Hij/zij is wel vaak snel afgeleid en heeft vaak een levendige fantasie.
Zo zijn er nog een aantal kenmerken. In bijgaande folder staan 19 kenmerken die van toepassing kunnen zijn op een beelddenker. Wanneer jouw kind aan 11 of meer kenmerken voldoet, zou je kind wel eens een beelddenker kunnen zijn.
Wil jij samen met jouw kind leren hoe je met beelddenken om moet gaan tijdens het leren? Vul onderstaand formulier in voor meer informatie of aanmelding:
